Enseñanza e Investigación en Psicología

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Vol. 3 Núm. 2 (2021): Enseñanza e Investigación en Psicología

Año 3 · Volumen 3 · Número 2 · Mayo - Agosto · 2021 · Formato Electrónico de Enseñanza e Investigación en Psicología.

Publicado: 2021-09-05

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Artículos

Evaluación de un modelo de atención psicológica en una clínica universitaria, basado en evidencias

Antonio Tena-Suck, Paola Colunga-Serralde, Juan Carlos Hurtado-Vega, Miriam Barajas-Márquez

161 · 171
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Fatalismo y su relación con el autoestigma y la búsqueda de tratamiento de salud mental

Oscar Armando Esparza-Del Villar, Cynthia Frineh Chavarría-Gamiz, Jurguen Antonio Cabral-Sánchez, Salvador Sanz-González, Ana Karen Castro- Lazalde

184 · 199
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Habilidades lingüísticas de alfabetización emergente en preescolares con retraso del lenguaje desarrollo, relaciones y predictores

Anahí Cervantes Luna, Lizbeth O. Vega Pérez

200 · 211
- Artículo en formato PDF
Retos y aprendizajes en el desarrollo de proyectos sociales virtuales en el contexto del Covid-19

Rebelín Echeverría Echeverría, Nancy Marine Evia Alamilla, Carlos David Carrillo Trujillo, María José De Lille Quintal

212 · 224
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Tecnoestrés Un análisis descriptivo en docentes universitarios durante la contingencia sanitaria por COVID-19

Diana Jezabel Rodríguez-Vásquez, Bianca Areli Totolhua-Reyes, Lucía Domínguez-Torres, José Luis Rojas-Solís, Brenda Elena De La Rosa-Díaz

225 · 237
- Revista en Formato PDF
Estrés parental y problemas emocionales y conductuales en niños durante la pandemia por COVID-19

Diana Betancourt-Ocampo, Regina Riva-Altamirano, Paulina Chedraui-Budib

238 · 249
- Artículo en formato PDF
Bienestar laboral en época de pandemia

Alejandra Viridiana Espinoza-Romo, Ana María Méndez-Puga, María Elena Rivera-Heredia, José Luis Calderón-Mafud

250 · 259
- Artículo en formato PDF
Factibilidad de la escala de comunicación padres/ adolescente (ECP/A) en población mexicana

Adriana Guadalupe Reyes Luna, Adriana Garrido Garduño, Margarita Nabor Govea, Patricia Ortega Silva

260 · 272
- Artículo en formato PDF
Validación de la Escala de Cyberbullying y prevalencia en juventudes mexicanas norteñas

Sarah Margarita Chávez-Valdez, Oscar Armando Esparza-del Villar, Priscila Montañez Alvarado, Marisela Gutiérrez Vega

273 · 293
- Artículo en formato PDF
Del método de exposición al método de investigación planteamiento del problema y pregunta de investigación

José Gabriel Montes Sosa

294 · 300
- Artículo en formato PDF

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Enseñanza e Investigación en Psicología es una publicación cuatrimestral del Consejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología, cuyo propósito general es dar a conocer el trabajo de la investigación y/o intervención de la Psicología en México, así como de áreas afines.