Comunicación familiar en estudiantes universitarios

  • Adriana Garrido Garduño Universidad Nacional Autónoma de México
  • Adriana Guadalupe Reyes Luna Universidad Nacional Autónoma de México
  • Nadia Navarro Ceja Universidad Nacional Autónoma de México
  • Patricia Ortega Silva Universidad Nacional Autónoma de México
  • Margarita Nabor Govea Universidad Nacional Autónoma de México
Palabras clave: Dinámica familiar, Comunicación abierta, Comunicación ofensiva, Comunicación evitativa, Estudiantes universitarios

Resumen

A la forma en que se interrelacionan los miembros de la familia se le conoce como dinámica familiar, misma que genera diferentes formas de comunicación; en efecto, cada familia tiene su propia dinámica y una manera manifiesta de relacionarse que depende de su historia. Por tal motivo, el objetivo de este estudio fue identificar la percepción que tienen estudiantes universitarios de la comunicación con sus padres, a fin de identificar las dimensiones de comunicación abierta, ofensiva y evitativa presentes. Los resultados muestran que la comunicación abierta predominó en la percepción de los participantes, aunque también se encontraron los patrones de comunicación evitativa y ofensiva, siendo la primera más frecuente tanto con el padre como con la madre. Lo anterior puede estar relacionado con las características individuales, la edad y el género de padres e hijos, así como las propias características de la comunicación que se practica como estrategia de los jóvenes y de sus padres.

Citas

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Año 1 · Volumen 1 · Número 2 · Artículo 10
Publicado
2019-05-01